课程研究的方法:研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法、问卷调查法、人物采访法、文献法等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
课题研究的步骤:即整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定。课题研究的基本步骤:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
摘要和关键词:
摘要四个误区:①摘要过于简单,未真实反映论文观点;②摘要过于复杂,不能凸显论文观点;③摘要与内容介绍混淆;④摘要语言表达欠妥当。
关键词的提炼要点:①根据论文的标题提取关键词;②根据论文的主题来提炼关键词;③关键词的设计长度要3-8个词汇之间,并且排在“摘要”的左下方;④文章关键词提取应该根据关键程度选取,而且最好不要过于集中。
查重:
第一个原则:选择学校同一查重系统
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