高校学术不端论文查重检测系统多语种、图文、抄袭查重系统
4.24 开题答辩
大致流程：
提交答辩报告—制作答辩PPT—按顺序汇报—老师 点评—公布是否通过答辩
PS：答辩过程中老师基本上是提意见，因此没有特别意见不一致的话，尽量不需用回复很多，但想要更详细了解老师的意见的话，可私下找老师，尽量不要在共同答辩过程中占用其他人太多时间。
主讲核心：
1.研究问题 研究什么及为什么研究这个（明确）
2.研究框架 运用什么理论进行哪些研究 （清晰）
3.研究方法 如何进行研究 （合理）
时间控制：
尽量在5-8分钟，如果八分钟以内说不清，自行调整重点。
tips：
1.好记性不如烂笔头，烂笔头不如录个音。录音真的超级方便，事后还能反复琢磨，领悟老师的意思。
2.学习其他同学比较好的地方，及时记录，并思考在自己论文中的运用。
3.在老师点评自己时，对于自己都很矛盾的地方一定要勇敢表达出来，有时老师会给你新的思路和概念，拓展思维。
4.不要紧张，放轻松，将重点放在论文上，而不要放在答辩上。
祝好运哦
