03.文字表述能力差
稿件的语言表达,形式规范对稿件层次的提升有十分重要的作用。研究生投稿稿件被退稿,除了稿件的层次和选题与所投期刊有较大差距外,大多数被退的稿件还是形式和表达方面的原因所造成的。文字表述能力差主要表现为语言表述不精炼,结构层次混乱或结构残缺;逻辑性不强,论证不严谨,前后行文不紧凑;对过程和现象描述不清甚至错误表达。
04.结论撰写不规范
结论应明确、完整、精炼且具有条理性,应该特别注意结论不是结果的简单重复。研究生投稿论文结论主要问题有:没有明确的结论,或者结果与结论混淆,结论部分只是结果的简单重复,而没有上升到理论层面形成结论。
05.参考文献不规范
参考文献的引用应当遵循必要,最新和亲自阅读过的原则,同时,应当采用规范的著录格式。参考文献存在主要问题有:1)参考文献著录信息错误,著录项目不全,有的刊名、年卷期号错误,使读者无法找到相应的文献;有的不能够正确区分外国作者的姓和名,姓和名排列错误。2)文献是二次引用或引用文献陈旧且无代表性。3)文献引用数量过多或过少。参考文献引用不规范,或者有错漏,或者格式不一,这也从一个侧面反映出作者的写作水平和态度,缺乏严谨的科学态度。一般来说,参考文献的新颖程度不但是作者研究内容新颖性的体现,也是稿件学术水平的反映。反之,一篇科技论文的参考文献几乎是“老掉牙”的文献,也直接反映了作者的研究内容不是热点或作者本身不具备掌握学科进展,了解学术发展动态的能力。参考文献应该选取最具代表性的、最符合论文内容的文献,引用参考文献应当具有一定的数量,以合适为宜。
06.其他问题
量和单位使用不规范,图表安排和设计不合理,名词和术语使用不规范,数字、字母和标点符号使用有误等。