根据杭州电子科技大学网站信息,自2011年起大学教师需申请专业技术资格填写的论文,提交学术缺陷文献检查报告,即职称申请论文需通过网络期刊检查进行检测。必须。详细情况如下。杭州电子科技大学将通知各学院、处级部门,在2011年度专业技术岗位的审查中,进行了学术上的不正当检查工作。为了做好这项工作,请各学院(部门)积极配合。
具体工作如下。一、检测学术上的舞弊行为的对象是2011年申报高级专业技术资格者(教师、研究、教育管理、实验、图书、工程系列)。这个工作由学校图书馆具体负责。二、检查步骤:1.申报专业技术资格者,认真填写《浙江省高校教师名论文学不端检验报告汇总书》(附件资料)。表格中写的论文的名称和顺序必须与“审查表”一致。
从图书馆的“中国知识网CNKI数据库”优先下载CAJ或PDF形式的电子版论文。如果没有从这个数据库提交论文的话,可以从图书馆的其他数据库中寻找PDF形式的电子版论文并下载。如果没有,可以提供WORD文件。
申报者提交的电子版论文必须与纸的论文完全一致。你必须对其真实性负责。2.根据教育厅的文件要求,图书馆使用清华同方知网的“学术缺陷文献测定系统”进行检查(测定范围为中国学术期刊网络出版总仓库/中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士论文全文数据库/中国重要会议论文全文数据库/中国重要会议论文全文日包括塔贝斯/中国重要新闻全文数据库/中国专利全数据库。文本数据库)检查工作由系统自动进行,图书馆不干涉结果,不评价结果。
.在图书馆检查后,汇总各申报者的检查报告书,将检查报告书的汇总表作为封面,盖上图书馆的检查公章。4.呈报人在检查报告书上签字(图书馆不反复检查论文)。
.根据学术上的非端文献检查系统的使用手册,论文的学术缺陷大致分为两种情况。作者在同一篇或同一篇作者的论文中,除了引用文章外,文字的复制率占≥50%。文字复制一般在50%以下即可通过。
之一是抄袭别人的论文。不同作者的论文除了引用文,将字符的复制比例≥30%<50%为段落复制,将字符的复制比例≥50%为整体剽窃。字符拷贝一般在30%以下即可通过。
检查报告书的重复率大于要求比例的论文,由所在学院学术委员会审查,审查意见向学校人事部报告。本文摘录了来自杭州电子科技大学网站的信息,帮助毕业后整理和完成小编辑,同学们要记住,论文完成后一定要提前进行论文进行重检,防止毕业延误。另外,网络搜索的重量不向个人用户开放。http://wwww.biyehome.net)提供正规可靠的网络搜索服务,检测结果与学校一致,支持真假验证。